فرمت فایل : word (لینک دانلود پایین صفحه) تعداد صفحات 22 صفحه
فهرست مطالب
چکیده : 3
نکات کلیدی : 4
مقدمه 4
بیان مساله : 6
معنای اصطلاحی حجاب : 6
مفهوم عفاف: 7
اهمیت و ضرورت پژوهش 7
بیان وضعیت موجود 10
اهداف پژوهش : 10
هدف اصلی : 10
اهداف جزئی : 10
مقایسه با شاخص : . 10
جمع آوری اطلاعات 11
پیشینه تحقیق 11
الف - مطالعه تحقیقات انجام شده در زمینه حجاب دانش آموزان مدارس: 11
نتایج حاصله از این تحقیق نشان میدهد که : 11
تجزیه و تحلیل و ارائه راه حل های پیشنهادی : 13
اجرای راه حل : 17
ارزیابی بعد از اجرای راه حل ها ( تقاط قوت اجرا ) 17
نقاط ضعف 17
نتیجه گیری: 18
راهکارهای و پیشنهادها 18
منابع و ماخذ 21
چکیده :
شاید یکی ازمسائل دانش آموزان در جامعه چرایی وچگونگی پوشش یا به عبارت کامله تر حجاب کامل اسلامی باشد. اگرما درکانون خانواده به عنوان نخستین وکوچکترین واحد تشکیل دهنده جامعه ومهمترین و تأثیرگذارترین نهاد در فرهنگ سازی و انتقال مفاهیم فرهنگی به این پرسش در واقع چرایی لزوم رعایت حجاب اسلامی پاسخ دهیم،انتخاب چگونگی رعایت حجاب از طرف دانش آموزان نوجوانان - در مراحل بعدی با توجه به گستردگی قلمرو پوشش که به عوامل محیطی و فرهنگی و سنتی یک جامعه برمی گردد عاقلانه تر، هنجارپذیرتر و قابل پذیرش تر خواهد بود .
اما متأسفانه در چند دهه اخیر بخصوص از زمانی که افراد خانواده بیشترین وقت خود را صرف دیدن برنامه های بنگاه های فرهنگ ساز غربی و شبکه های مجازی در اینترنت و شبکه های ترویج کننده افکار غربی غیر اسلامی از رسانه ای به اسم ماهواره می کنند و در معنای کلمه دچار تهاجم فرهنگ های غیر بومی و اسلامی شده اند ؛ کارکرد تربیتی خانواده ها به عنوان انتقال دهندگان اولیه مسائل فرهنگی سنتی و اسلامی به اندازه کافی مطلوب نبوده و نیست . این مسئله شاید کلید بسیاری از درهای بسته افکار دانش آموزان و جوانان ما برای پذیرش چرایی و چگونگی حجاب باشد ازطرف دیگر مدارس ما به عنوان نخستین نهاد آموزشی و تربیتی فرا خانواده در تقابلی نابرابر باید جوان و نوجوانی را که ذهن و خواسته هایش تحت تأثیر عوامل متعددی قرار دارد به سوی فرهنگ متعالی اسلامی و انسانی سوق دهند. فرهنگی که برای نهادینه
شدن نیاز به حمایت از سوی جامعه رسانه ای و نهاد خانواده دارد و اگر این حمایت مطلوب صورت نگیرد قطعا به تلاش مربیان در مدارس پاسخ چشم گیری داده نمی شود.
اینجانب ، دانش آموزی داشتم که حجابش را به طور کامل رعایت نمی کرد و ظاهر او باعث ناراحتی
من و همکاران می شد. بنا بر این تصمیم گرفتم در پی بهبود این وضعیت برایم.
فهرست مطالب
چکیده : 3
نکات کلیدی : 4
مقدمه 4
بیان مساله : 6
معنای اصطلاحی حجاب : 6
مفهوم عفاف: 7
اهمیت و ضرورت پژوهش 7
بیان وضعیت موجود 10
اهداف پژوهش : 10
هدف اصلی : 10
اهداف جزئی : 10
مقایسه با شاخص : . 10
جمع آوری اطلاعات 11
پیشینه تحقیق 11
الف - مطالعه تحقیقات انجام شده در زمینه حجاب دانش آموزان مدارس: 11
نتایج حاصله از این تحقیق نشان میدهد که : 11
تجزیه و تحلیل و ارائه راه حل های پیشنهادی : 13
اجرای راه حل : 17
ارزیابی بعد از اجرای راه حل ها ( تقاط قوت اجرا ) 17
نقاط ضعف 17
نتیجه گیری: 18
راهکارهای و پیشنهادها 18
منابع و ماخذ 21
چکیده :
شاید یکی ازمسائل دانش آموزان در جامعه چرایی وچگونگی پوشش یا به عبارت کامله تر حجاب کامل اسلامی باشد. اگرما درکانون خانواده به عنوان نخستین وکوچکترین واحد تشکیل دهنده جامعه ومهمترین و تأثیرگذارترین نهاد در فرهنگ سازی و انتقال مفاهیم فرهنگی به این پرسش در واقع چرایی لزوم رعایت حجاب اسلامی پاسخ دهیم،انتخاب چگونگی رعایت حجاب از طرف دانش آموزان نوجوانان - در مراحل بعدی با توجه به گستردگی قلمرو پوشش که به عوامل محیطی و فرهنگی و سنتی یک جامعه برمی گردد عاقلانه تر، هنجارپذیرتر و قابل پذیرش تر خواهد بود .
اما متأسفانه در چند دهه اخیر بخصوص از زمانی که افراد خانواده بیشترین وقت خود را صرف دیدن برنامه های بنگاه های فرهنگ ساز غربی و شبکه های مجازی در اینترنت و شبکه های ترویج کننده افکار غربی غیر اسلامی از رسانه ای به اسم ماهواره می کنند و در معنای کلمه دچار تهاجم فرهنگ های غیر بومی و اسلامی شده اند ؛ کارکرد تربیتی خانواده ها به عنوان انتقال دهندگان اولیه مسائل فرهنگی سنتی و اسلامی به اندازه کافی مطلوب نبوده و نیست . این مسئله شاید کلید بسیاری از درهای بسته افکار دانش آموزان و جوانان ما برای پذیرش چرایی و چگونگی حجاب باشد ازطرف دیگر مدارس ما به عنوان نخستین نهاد آموزشی و تربیتی فرا خانواده در تقابلی نابرابر باید جوان و نوجوانی را که ذهن و خواسته هایش تحت تأثیر عوامل متعددی قرار دارد به سوی فرهنگ متعالی اسلامی و انسانی سوق دهند. فرهنگی که برای نهادینه
شدن نیاز به حمایت از سوی جامعه رسانه ای و نهاد خانواده دارد و اگر این حمایت مطلوب صورت نگیرد قطعا به تلاش مربیان در مدارس پاسخ چشم گیری داده نمی شود.
اینجانب ، دانش آموزی داشتم که حجابش را به طور کامل رعایت نمی کرد و ظاهر او باعث ناراحتی
من و همکاران می شد. بنا بر این تصمیم گرفتم در پی بهبود این وضعیت برایم.