فرمت فایل : word (لینک دانلود پایین صفحه) تعداد صفحات 25 صفحه
فهرست
چکیده : 3
مقدمه 4
بیان مسئله 5
ارزیابی از وضع موجود 6
اهداف پژوهش : 8
هدف اصلی : 8
اهداف فرعی : 8
مقایسه با شاخص : 8
جمع آوری اطلاعات 8
مبانی نظری و پیشینه پژوهش : 9
مبانی نظری : 9
پیشینه پژوهش : 13
راه حل های پیشنهادی: 15
انتخاب راه جدید به طور موقت: 16
اجرای راه حل ها: 17
دیگر راهکار های بکار گرفته شده در این باره عبارت بودن از : 17
ارزیابی بعد از اجرای طرح 21
نقاط ضعف طرح : 21
بحث و نتیجه گیری (گزارش نهایی ) 22
پیشنهادات : 24
منابع 24
چکیده :
علی رغم فعالیت نهادها و ارگانهای فرهنگی همواره شاهد نادیده گرفته شدن برخی مخاطبان از برنامه ریزی های فرهنگی بوده ایم . این قشر یکی از مهمترین مخاطبان در حوزه ی فرهنگ یعنی دانش آموزان هستند که ضعف فرهنگی و کم توجهی به آنان می تواند آسیب های جبران ناپذیری بر رشد فرایند فرهنگ در جامعه در پی داشته باشد.در حال حاضر دانش آموزان مدارس در معرض فرهنگ بیگانه اند که با ورود تکنولوژی های جدید نیز این تاثیر پذیری دو چندان شده است. امروز دیگر سخن از دشمن پشت دروازه نیست؛ بلکه شرایط جدید حاکم بر روابط اجتماعی با تمام توان و امکان مرزها را درنوردیده و از دیوارها گذشته و به متن جامعه رسیده است .با توجه به تهدیداتی که در حوزه ی جنگ نرم وجود دارد ، مخاطبان دانش آموز همواره مورد غفلت برنامه ریزی فرهنگی واقع شده اند که جای آن دارد متولیان این حوزه جدی تر وارد این میدان خطیر شوند . چرا که در غیر اینصورت شاهد گسترش آسیب های اجتماعی در میان نوجوانان و دانش آموزان خواهیم بود.
همچنین در حال حاضر با کاهش سن آسیب پذیری در جامعه روبرو هستیم که جبهه ی مقابل برای جذب نسل جوان و سست کردن پایه های معرفتی آن با تمام توان به میدان آمده است.
فهرست
چکیده : 3
مقدمه 4
بیان مسئله 5
ارزیابی از وضع موجود 6
اهداف پژوهش : 8
هدف اصلی : 8
اهداف فرعی : 8
مقایسه با شاخص : 8
جمع آوری اطلاعات 8
مبانی نظری و پیشینه پژوهش : 9
مبانی نظری : 9
پیشینه پژوهش : 13
راه حل های پیشنهادی: 15
انتخاب راه جدید به طور موقت: 16
اجرای راه حل ها: 17
دیگر راهکار های بکار گرفته شده در این باره عبارت بودن از : 17
ارزیابی بعد از اجرای طرح 21
نقاط ضعف طرح : 21
بحث و نتیجه گیری (گزارش نهایی ) 22
پیشنهادات : 24
منابع 24
چکیده :
علی رغم فعالیت نهادها و ارگانهای فرهنگی همواره شاهد نادیده گرفته شدن برخی مخاطبان از برنامه ریزی های فرهنگی بوده ایم . این قشر یکی از مهمترین مخاطبان در حوزه ی فرهنگ یعنی دانش آموزان هستند که ضعف فرهنگی و کم توجهی به آنان می تواند آسیب های جبران ناپذیری بر رشد فرایند فرهنگ در جامعه در پی داشته باشد.در حال حاضر دانش آموزان مدارس در معرض فرهنگ بیگانه اند که با ورود تکنولوژی های جدید نیز این تاثیر پذیری دو چندان شده است. امروز دیگر سخن از دشمن پشت دروازه نیست؛ بلکه شرایط جدید حاکم بر روابط اجتماعی با تمام توان و امکان مرزها را درنوردیده و از دیوارها گذشته و به متن جامعه رسیده است .با توجه به تهدیداتی که در حوزه ی جنگ نرم وجود دارد ، مخاطبان دانش آموز همواره مورد غفلت برنامه ریزی فرهنگی واقع شده اند که جای آن دارد متولیان این حوزه جدی تر وارد این میدان خطیر شوند . چرا که در غیر اینصورت شاهد گسترش آسیب های اجتماعی در میان نوجوانان و دانش آموزان خواهیم بود.
همچنین در حال حاضر با کاهش سن آسیب پذیری در جامعه روبرو هستیم که جبهه ی مقابل برای جذب نسل جوان و سست کردن پایه های معرفتی آن با تمام توان به میدان آمده است.